Dieses Training zielt auf Menschen die daran interessiert sind die Informationen über die Fähigkeiten der NLP zu verbreiten oder eine bestimmte Gruppe unterrichten wollen.

  1. Anforderungen: “NLP Master-Practitioner” zertifiziert durch IAPNLP
  2. Zeitplan (Mindestinhalt):
    • Präsentations-Design:
      • Methodische Planung unter Einsatz der unterschiedlichen Repräsentationssysteme
      • Balance zwischen dem Liefern der Information und der Möglichkeiten der Entdeckung
      • Aufteilung und Sequenzierung der Information und Erfahrung
      • Eröffnungs- und Abschlussrahmen setzen
      • Allgemeine Vermittlung der Information
    • Übungs-Design:
      • Zieldefinition der Übungsergebnisse
      • Aufspaltung der Wahrnehmung und Bewertung von Gruppenprozessen
      • Erklären der Übungen, einschließlich der Fähigkeit zum Erklären und Training des Verhaltens ohne den Einsatz von Notizen oder Ausdrucke.
    • Zukünftiger Rhythmus der Lernergebnisse
    • Tests
    • Erleichterung des Schnell-Lernens
    • Planung von angemessenen Interventionen mit einzelnen und Gruppen, sowie proaktive und reaktive Durchführung
    • Verwendung von vertieften und oberflächlichen metaphorische Prozessinstruktionen und Preframing
    • Anwendung visueller Präsentationstechniken
    • Rapport: Mit Gruppen und Einzelnen in mehreren Ebenen und mit einer Vielzahl von Methoden
    • Fokus auf das Publikum durch den Einsatz von:
      • Unterschiedlichen Lernstilen
      • Meta-Programmen
      • Repräsentationssysteme
      • Logische Ebenen (Bateson & Dilts)
    • Verwendung von Feedback in verschiedenen Ebenen; Neubewertung bei Ablauf und Übertragung von offenen und verdeckten Informationen bei einzelnen und Gruppen durch Fragebögen
    • Störungen, Kritik, Ablehnung und problematische Verhaltensweisen von Gruppenmitgliedern, Auslösern, geringer Leistungsfähigkeit und ökologischen und/oder ethischen Aspekten utilisieren können.
    • Verdeckte Kommunikationsfähigkeiten zielorientiert anwenden
    • Antworten auf Fragen: Einschließlich kritischen Ebenen, Absicht der Frage und Beantwortung für die Entwicklung angemessener Niveaus.
    • Unterschiedliche Möglichkeiten und Techniken der Präsentation
    • Fähigkeiten zur Darstellung
    • Integration aller Vorannahmen in alle Arten von Umgebungen: Sich selbst, einzelne und Gruppen.
    • Mindestens zwei Präsentationen vor einer Gruppe mit mindestens sechs Teilnehmern Mindestdauer jeweils 20 Minuten einschließlich des Feedbacks von der Gruppe.
  3. Dauer: 100 Stunden Kurs oder 15 Gruppensitzungen die von einem Master-Trainer unterrichtet werden.
  4. Tests: Ist unterteilt in zwei Teile: Ein schriftlicher Teil und in einen praktischen Teil:
    • Schriftlicher Test: Er wird aus Zusammenfassung der Mindestinhalte bestehen damit einen hohen Qualitätsstandard sicherstellen. Dieser Test muss ein angemessenes Wissen und die Integration der oben beschriebenen Inhalte zeigen.
    • Praktischer Test: Er erlaubt den Teilnehmern seine/ihre persönliche Integration der NLP-Trainerfähigkeiten in seinen/ihren persönlichen Tätigkeitsfeldern zu zeigen.

Hinweis: Das Ziel der “Trainers Training”-Ausbildung liegt im Schwerpunkt bei der Verwendung der NLP-Fähigkeiten. Dafür soll zwar aufbauend auf die Inhalte des Practitioner- und Master-Curriculums für das Ausbilden und das Training Bezug genommen werden, die Inhalte selbst sind allerdings weder Gegenstand des Trainer-Curriculums noch der abschließenden Prüfung.